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DELAIS D’ACCES à NOS FORMATIONS :

Notre équipe est disponible par téléphone au 06.47.53.75.26 ou via le formulaire de contact et s’engage à vous faire un premier retour au plus tard 48 heures (hors weekends et jours fériés) après la réception de votre demande.

  • Les inscriptions sont possibles entre 2 jours et 2 semaines (selon le mode de financement) avant le début de la formation, dans la limite des places disponibles.
  • Les sessions de formation sont habituellement garanties sous réserve de la participation d’un nombre minimum de stagiaires défini pour chaque formation (voir les modalités des formation ci-dessous)
  • En cas de report ou d’annulation d’une session, nous prenons contact au minimum 10 jours avant la prestation et proposons une alternative.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les TND (Niveau 2) : Approfondir ma Pratique en Ergothérapie auprès des TND et au-delà

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ERGOTHERAPIE EN PLEIN AIR: Travailler en nature, la cohérence dans sa vie

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Trouble de l’Alimentation en Pédiatrie

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Ergothérapie : Des outils concrets pour accompagner l’enfant avec un TDAH

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L’Ergothérepeute et l’E.F.T. : Apprendre une technique efficace  pour libérer les émotions des patients et des familles

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Les TND (Niveau 1) – Premiers Pas en Ergothérapie Pédiatrique : Acquérir les connaissances pour soutenir l’enfant et sa famille

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Trouble de l’alimentation chez les enfants porteurs de TSA – Distanciel

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Trouble de l’alimentation chez les enfants porteurs de TSA

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Nouveau dispositif Ma Prime Adapt’ : Optimisation de l’Aménagement des Logements par l’Expertise Ergothérapique

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Accompagner la participation sociale des personnes avec autisme de la maternelle au lycée

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PROFIL SENSORIEL DE DUNN II – Distanciel

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Ergothérapie et TSA : Particularités sensorielles et perceptives – Présentiel

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Savoir utiliser les logiciels de compensation pour enfants présentant un TND

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Maîtriser la Communication Alternative et Améliorée : Approche Pratique en Ergothérapie

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Défécation : quand l’acquisition de la continence est un défi

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Ergothérapeute et marchand de sable : quand le sommeil est une occupation perturbée chez l’enfant et l’adolescent

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PROFIL SENSORIEL DE DUNN II

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LE TDC (DYSPRAXIE) : évaluation et intervention en ergothérapie – Présentiel

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Le TDA/H : Connaître, repérer et accompagner en Ergothérapie – à distance

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Processus Sensoriel : Comprendre et évaluer les différents systèmes sensoriels et mettre en pratique pour une intervention en pédiatrie

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Le TDA/H : Connaître, repérer et accompagner en Ergothérapie

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Mieux comprendre les Troubles du Neurodéveloppement

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Ergothérapie et TSA : Particularités sensorielles et perceptives

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Ergothérapie et TSA : Comprendre l’autisme pour assurer efficacement sa rééducation en ergothérapie

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Réussir son projet d’installation en libéral

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LE TDC (DYSPRAXIE) : évaluation et intervention en ergothérapie – Distanciel

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Savoir utiliser les logiciels de compensation pour enfants présentant un TND

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